Estimulación sensorial y Psicomotricidad (ESYP)

Extraescolar: Potenciar capacidades de manera divertida y dinámica

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Este curso se encuadra en las siguientes categorías:

Extraescolar

ESTIMULACIÓN SENSORIAL Y PSICOMOTRICIDAD (ESYP)

El mejor modo de conseguir el desarrollo sensorial y psicomotriz en la infancia

 ¿Por qué Estimulación sensorial y Psicomotricidad?

La Estimulación sensorial y Psicomotricidad favorece un mayor desarrollo y una correcta maduración de los sentidos (visuales, auditivos, somáticos). El trabajo con estas estimulaciones, ayuda a los niños y las niñas a dominar de una forma sana su movimiento corporal, mejorando su relación y comunicación con los demás.

El objetivo es mejorar la integración de la información sensorial y la psicomotricidad recibida a través de los sentidos propioceptivos (movimiento y posición) visual, vestibular (gravedad, movimiento de la cabeza y equilibrio) y táctil por medio de actividades motrices estructuradas que favorezcan en los niños y niñas un adecuado desarrollo integral de forma activa y lúdica.

A través de la Psicomotricidad se desarrollan habilidades motrices, expresivas y creativas y creativas desarrollando mente y cuerpo de manera conjunta por medio del movimiento.

Beneficios de Estimulación sensorial y Psicomotricidad

Está demostrado que un desarrollo sensorial y motriz tiene múltiples beneficios:
Mayor adaptación y relación con el entorno.

  • Mejora en habilidades sociales.
  • Mejora en atención y en lenguaje.
  • Desarrollo de la construcción del conocimiento, activación del cerebro y los mecanismos cerebrales que procesan la información
  • Prevención de las dificultades en el desarrollo de los niños y las niñas.
  • Mejora a nivel motor (esquema corporal, control del cuerpo, coordinación), a nivel cognitivo (crean hábitos que facilitan la concentración, atención y creatividad, nociones espaciales, de color, tamaño, forma y cantidad) y a nivel socio-afectivo (mejora el autocontrol emocional, aumenta su integración a nivel social y se desarrolla el autoconcepto y autoestima).
  • Capacidad de pensamientos y razonamientos abstractos.
  • Capacidad para el aprendizaje académico.
  • Mayor confianza en uno mismo.
  • Mayor autocontrol.
  • Capacidad de organización y de concentración.

¿Qué se trabaja en Estimulación sensorial y Psicomotricidad?

  • Motricidad gruesa.
  • Motricidad fina.
  • Habilidades perceptivas.
  • Coordinación de movimientos con diferentes tipos de música adaptados a los objetivos a conseguir.
  • Actividades visuales a través del juego con el fin de tomar conciencia y buscar la fuente luminosa: Contrastes entre oscuridad y claridad, luz artificial, objetos de colores intensos y contrastados, seguimiento del objeto en movimiento horizontal, vertical, diagonal y circular, localización y discriminación de los estímulos.
  • Estimulación cinestésica-táctil a través de juegos de exploración con texturas y objetos para fomentar el contacto y reconocimientos a través del cuerpo.
  • Estimulación auditiva a través de juegos para tomar consciencia de la fuente sonora y localizarla.
  • Actividades olfativas a través del juego para fomentar la asociación de olores a objetos familiares y su discriminación.
  • Actividades Propioceptivas con el fin de trabajar la posición, velocidad, ritmo de los movimientos, estado de los músculos, contraídos o estirados y la fuerza ejercida por ellos.
  • Actividades vestibulares para fomentar el adecuado desarrollo de la gravedad, movimiento de cabeza y equilibrio.
  • Actividades de expresión oral, de sentimientos, deseos e ideas. Además, de fomentar la escucha.

 

Equipo de instructores de Estimulación sensorial y Psicomotricidad

 ¿Con quién trabajamos?

  • Trabajamos con profesores/psicólogos especializados en niños y adolescentes.
  • Nuestros profesionales tienen vocación como docentes, experiencia para dirigir grupos y utilizan el refuerzo positivo como estrategia motivacional.

Niveles y edades

Niños y niñas del ciclo de infantil.

 Calidad de Estimulación sensorial y Psicomotricidad

 ¿Qué ventajas se ofrecen para los padres?

Los padres recibirán evaluaciones continuas de sus hijos para que obtengan información de cómo están evolucionando.

Ofrecemos la posibilidad de poder asistir a nuestras jornadas de puertas abiertas con el fin de que puedan observar el desarrollo de una clase normal, cómo trabajamos y sobre todo cómo trabajan los niños.

Al finalizar el curso los niños obtendrán un diploma de Mente y Emociones. ¡Les encanta!

 

En System Extraescolares apostamos siempre por el aprendizaje activo y creativo del niño, con el objetivo de conseguir las capacidades personales y sociales adecuadas.

 


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